Dzielenie się Doświadczeniem – Wizyta Studyjna

Projekt „Dzielenie się Doświadczeniem – Wizyta Studyjna”

Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji “Pomost” we współpracy z „Northern Crown Learning Circles” realizuje bilateralną inicjatywę „Dzielenie się Doświadczeniem – Wizyta Studyjna”. Projekt odbywa się od 1 sierpnia 2024 do 30 września 2024 i jest finansowany z Funduszy EOG i Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.

Okres realizacji: 1 sierpnia 2024 – 30 września 2024
Organizatorzy: Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji „Pomost” we współpracy z Northern Crown Learning Circles
Źródło finansowania: Fundusze EOG i Norweskie w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny

Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji „Pomost” wraz z norweskim partnerem Northern Crown Learning Circles realizuje dwumiesięczny projekt „Dzielenie się Doświadczeniem – Wizyta Studyjna”. Celem inicjatywy jest wzmocnienie kompetencji w zakresie edukacji międzypokoleniowej oraz wymiana doświadczeń pomiędzy organizacjami. Projekt koncentruje się na rozwijaniu umiejętności pracowników Stowarzyszenia Pomost, którzy angażują się w międzynarodowe projekty edukacyjne.

Cel główny projektu:
Podniesienie jakości i efektywności działań edukacyjnych Stowarzyszenia poprzez poznanie innowacyjnych metod nauczania międzypokoleniowego i ich wdrożenie w Polsce. Projekt sprzyja również budowaniu długofalowej współpracy międzynarodowej pomiędzy Stowarzyszeniem Pomost a Northern Crown Learning Circles.

Plan działań:

• Sierpień 2024: Przygotowanie uczestników do wizyty studyjnej (ankieta, logistyczne przygotowania).
• Wrzesień 2024: Wizyta studyjna w Norwegii (26–30 września 2024), obejmująca obserwację i udział w zajęciach międzypokoleniowych, warsztaty oraz sesje dyskusyjne.
• Po powrocie uczestników zaplanowano ocenę efektów wizyty oraz opracowanie raportu końcowego z wnioskami dotyczącymi przyszłych działań.

Korzyści dla uczestników i społeczności:
Uczestnicy projektu – pracownicy Stowarzyszenia Pomost – zdobędą nowe umiejętności, które przyczynią się do podniesienia jakości projektów edukacyjnych, lepszego zrozumienia potrzeb różnych grup wiekowych oraz wspierania integracji społecznej. Inicjatywa ta sprzyja również budowaniu trwałych relacji partnerskich pomiędzy Polską a Norwegią.